返回顶部

英语书写训练-衡水体

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 10:54:27 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
- \0 f" U& t" T( s
衡水体26个英文字母的标准写法

# E% b8 L  v8 K- a
) n2 l: c* x1 Q4 f3 K; C" v
  j2 O  n+ E# L3 C1 P
   “衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体, 随着中考高考电子阅卷的普及,采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需,极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。一定程度上有助于大家在书写上占先。
- c6 p; g  d1 L
衡水体的特点:

6 |6 n& ^# Y) F6 V, t+ Q  u
   总的来说,“衡水体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢。效果整齐统一,没有连笔。
手写印刷体的精髓:「一笔一划」。练印刷体的前提就是,不可以连笔

3 s3 X1 ?0 V( y+ P1 a7 K& s

' Y; r/ h# A, r. n4 Y, |
+ y7 ?( W4 a6 Q" v7 L
2、清晰而简捷的笔画,无勾挑,不连带,是写好中高考试卷的首选。
5 Y; g# M( R! B9 X0 u. s
) |% M) C% K/ h) S  X* D
3、与英文手写印刷体比较:t增加了附钩,l增加一小钩以免于与大写的I混淆,y变直线为弧线。
; e# i% {4 b+ J1 A; _, v

5 s1 w2 s9 i: h1 b- B! [6 |
4、与意大利斜体比较:没过多缠绕笔法,使笔画显得更简单。

4 e$ b. _$ A$ g: B  [4 D
, ?7 N. `% X6 M0 h4 e- ~
5、与花体比较:衡水体字字独立,无连带运笔,避免了笔画的混化,便于电脑识别,难怪广受学生喜爱。

$ @# W& R6 j' n6 I$ j6 {
5 ^8 [1 A3 w0 C, D  x' ]
) L7 ?" }& t1 \" U

$ r9 M- `( c' C; @- U
3 |6 v  R: g. t" p  Q
这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。
) t! @& k4 d" a

8 j1 k7 L2 [+ y: k5 ^+ l# A
那么,字母规范化书写训练是写好英文的基本功

& k/ r' r' I1 {
: d/ _+ g' G) t- _2 E1 `
英语字母的书写规范 The writing rules of English letters
( C& g1 o) l# f8 B6 G
1. 26个大写字母书写时,占上两格,书写规则是:上不顶天立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端紧贴第三线。

; u: ~' h1 e, y0 P
2. 26个小写字母书写时需注意:
. [, y6 q! H# n+ t
(1)字母a,c,e,m,n,o,r,u,v,w,x,z占中间格。它们的上端顶第二线,下端顶第三线,不离线也不出格。

* t" v- W. W  K9 [
(2)字母b,d,h,k,l,i,t占上两格,它们的上端处于第一格中间,下端紧贴第三线,不离线也不出格。其中t的短横线重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

+ y; l3 K  J6 ?: s) y
(3)字母g,p,q,y占下两格。它们的顶端紧贴第二线,下端处于第三格中间。

1 H6 j2 R3 ^5 A4 [& x
(4)字母f,j占三格。它们的下端稍微低于第三线。其中f的上端处于第一格中间,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线。

+ u. h5 V% T8 {5 M: k
3. 其他书写规范。
7 ]. A. `6 V  J7 {8 B5 o0 n, I
(1)要注意字母b,d的下端,a,e,g,o,p,q等上端须封闭,不可开口。

  f8 ?( o1 l; b9 ^
(2)小写字母l的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

) ?: ?" H' H7 T- n  |
(3)字母r的收笔处不可多加一个弯。

# h8 G0 \& c5 R, Z' U; z/ N: I& b
(4)字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可写成尖钩。
$ S1 c* S7 W  Q+ I8 E- I$ q- F
; b- G9 v4 W/ ]" {
1:
衡水体26个英文字母怎么写

6 r3 }/ b; N( @+ d0 s* e
一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具
直尺,铅笔,橡皮,0.5mm中性碳素笔,任意横格纸或考试答题卡
" w) ?0 o5 o" W5 k9 ^
二、衡水体26个英文字母具体操作步骤
第一步:拿出准备好的直尺,在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线,然后重复操作至最后一行。
第二步:拿出准备好的0.5mm中性笔,首行空两格开始认真书写。

/ q0 I  u5 H, G. w  M( L+ B5 u
三、衡水体26个英文字母具体要求
1、每个字母要求字形圆滑,能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚,单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。比如a,c,e,m,n,o这些一个格书写的字母,必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔,全部书写完以后等待大概30秒,让油墨自然风干,最后取出橡皮擦,从上到下依次擦掉手画线。

) P8 ?7 M& z5 l* X
     当然,衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导。老师们会在日常练习中一个字母一个字母修改纠正
* p. `6 ]0 E7 H3 g
9 S8 u1 o3 k7 o; q- {
一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少”,也难怪能教出这样的学生了!
! K/ K$ O0 q7 x# Z# U& b

' |! ~9 M2 y# u. C5 K$ O  `
“t”的头要短些,细节也不能放过!

( E) o( Q4 e; c

* `4 l  L2 ?2 ]1 w- [8 w9 \
老师在学生作文上批注。
2:衡水体英文书写10要素
1.字母字形,每一个字母有它自己形状,不可多一笔也不可少一笔,是什么样就写什么样。

" h! |/ u9 B6 x; m" p7 a
2.字母笔顺,字母和汉字一样有笔画的先后顺序,按顺序书写可规避笔画交错异常情况。

3 v# q, X" E, R2 c1 _# E
3.字母格位,即字母在一线格上的位置,字母不可连接上线,要留白,字母底部落在一线格上,字母顶部与上行线距离约占一线格间的3/5。
3 r+ e# `6 f. f1 x+ n( S& M9 t7 g  ^
4.字母宽度,规范的字母宽度为大写5毫米,小写3毫米。字母的大小要一致。
5 e1 y  x5 P% z0 G2 g3 C6 T
5.字母高度与宽度对应,太高会超过上行线或一线格,太低会使字母字形变样。

0 ~0 }5 |& d5 ^& t

. g# J0 T# Q; [/ C3 c: w( s5 m
6.字母斜度,即字母与一线格的夹角,规范书写下的字母与线之间的夹角为75-85度。整篇作文的倾斜度保持一致也是尤为关键的因素。不能太斜,不然看起来会有点累;也不能写得笔直看起来会太过死板。
  }8 D1 v/ W* _: m# P1 i8 |
" Z" P1 A7 V- M7 [. J- |
7. 字母连写,衡水体书写过程中,切勿出现连笔。一定要一个字母一个字母地写,虽然刚开始写会有点慢,但是多加练习之后就会提高速度。考试 120-150 个单词的作文 10-15 分钟抄写完毕。

6 L( i2 k! x( N: Y8 ?) |0 Z
8. 字母间距,即单词中字母与字母间的距离,规范间距约在1毫米内。

2 c' r9 @8 J6 ~! _! g4 T
9. 单词间距,每个单词间的规范距离是约3毫米。保持合适的单词间距和单词字母间距:词间距离最佳保持在 1-1.5 个字母大小的间距,而单词的字母距离保持紧凑但不能挨到旁边的字母为宜。
: k0 k! k' P+ ?4 M  x
10.句子行距,即上行句子与下行句子之间的距离,在一线格上书写时,行距均等,主要需注意上下行中偏长字母如f,切勿有长笔交错现象。
; j" y! n: R; \( K7 Z7 F* X4 u* V

+ ]! W* {. b: ~& X
   最后,就是实际操作练习。书写时,笔触有劲,书写速度一定要慢,这也是要求心态的重要一点。没有一蹴而就的成绩,衡水体英文书写练习,先要一个字母一个字母的进行练习,字母练习时,集中注意力,牢记英文书写的10要素,重点注意每一个字母的字形和笔顺,按照每一个字母书写教程来练习。单词是由字母一个一个组合而成,句子是由单词组合,所以先练好单个的字母,衡水体英文书写也就成功了一半了呢。

* A' X& {) g2 P3 z% z2 w! p
       不管我们能不能练成衡中体,一定要把字写好!希望同学们在平时的作业中注意书写规范,好习惯不是一天养成的,现在练还不晚!之,漂亮的英文书写不是一朝一夕能完成的事情,但绝对不是做不到的情。关键是选择。方向正确,努力就不会白费。
字母书写歌
字母书写有规律,右倾五度正合适。
大写一律上两格,上不顶线是原则。
小写字母怎么办?请你耐心往下看:
头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l),
“尾”下面两格拖(g,q,y),
“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),
惟有f,j,p占三格, i,t中上一格半,对照课本仔细看,
养成书写好习惯,关键还要反复练。

7 N# ]' N  `6 V# s" K# I
“高度一致  斜度一致  横平竖直 字体圆润 下笔要准  要稳  收笔要忍
  g! J2 ~5 B+ F  K
* K7 a- z0 c/ {; c0 E
   卷面一定要整洁:答题卷只做答案的誊抄,尽量不要出错。实在有写错之处,在保证看得清的前提下改正得小一点。
# l8 ^$ Y; S# J# y  ?) i( v           Anyway,英语才 26 个字母,很容易就可以练出来的,希望同学们都不要放弃卷面分。; f" ~+ |% b2 g7 J
) Y+ Y0 j  u5 ~; i( Y- W  d0 @

- N; C1 [4 y$ U6 z$ E3 a6 \

  u9 J8 ?4 m- }3 M; T9 |$ F
. _6 m: l8 k7 s3 q  Y0 u( i
  n. V' Z! ~+ \; S4 w) y

5 y- @& |) `, Q/ J# q
# Y# Q0 }- g) ~0 v+ r3 @
+ _9 w9 v0 f' l4 G/ h& D# O

; }# U- ?0 ~9 u" O* Q
9 O) F$ |) b! d' _
& E+ F. n( f# H" {* c" M* @% H2 l4 \: h, ?" ^5 Z
9 j' P, |8 ~3 b! }) G; k& @
4 i2 y( Y8 y3 K0 h
2 H0 w; }7 H: @+ g2 [
* }% n; w0 O4 B1 s

3 j! S4 y! W- G* w8 Y4 l( [3 w2 c2 T. A  M* u# i9 k

9 G0 R2 S  A+ N7 `5 w0 O0 b( D# G7 E' s& _# ^9 ~

3 u0 T. ]' w6 F" ?
2 c7 e3 R% Q" O
& S; x7 S0 \) P8 ^0 w
8 ~8 N1 K1 M$ u3 z$ P$ f

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论171

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:27:26
英文规范书写的五个步骤
第一步:字母篇
一、26 个大写字母的笔顺
$ g/ E/ A1 e; W2 I7 ^8 p
- e/ m- C9 ?& i! R

6 `5 `& S! h( {. L
) C4 `/ F9 p6 M3 O1 `. L4 F& ]
二、26 个大写字母练习指导
1.字母不要过大,适当留白很重要。一线格不同于其他书写字帖,不需要按 照四线三格的大小字母的占位来写,而是追求字体整齐和圆润。大写字母略
高于横线上方的一条虚线即可,即高出小写字母"a"或“o ”三分之一左右即

' R* J0 K/ T3 w  C. q  X
2 a2 _+ M- L) }/ f! g, L6 Y2 U/ r
& i, \$ K- W& U% w: q% c) t: e% f& f# B7 d5 K7 c0 {% m
9 W: s3 h, t# v9 h. ~( Y+ R4 s( N
$ d  j3 A7 s/ b; i
2.写一个字母,从起笔到收笔,握笔均要用力,避免手抖,尤其是收笔时, 不要因为该字母即将写完就提早放松,导致前功尽弃。记住:下笔要准 (定 好位置),运笔要稳 (认真书写),收笔要忍 (别太心急)。
# J3 i; ?; X$ c* c  ~7 W
. B0 J; C/ L9 ~5 X

( y1 }- I# [6 S. D, G) A" I% L+ w! Y, [8 o
9 I: A8 s! ~4 m8 p+ J8 I3 j; J

1 W/ R+ R/ ?2 ]+ O" c1 k# F4 d
3.在最开始的练习中,不必先练习特别的字母,可以先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平
竖直,圆圆润无缺陷。
. i: N, G; a% ~9 [) O

: C2 e0 }4 v" z( N: E$ r3 r1 e# S* C3 b/ j* m

) ?8 ?% d8 y; [( Y1 d) O
4.倾斜度 (字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°- 85°之间比较好。第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小。

  v/ ~  X4 B5 K2 I3 W1 D+ r# v2 {" @: i
$ E3 i! L. |6 m" o
# L( z) T9 _6 `
- U) L5 l! ^, e# w+ m
三、书写难点提示
1.大写字母 D  的半圆笔画不能写的上大下小或距斜竖太近。

0 z4 |' c' f, o% p5 U, Z
% x6 y4 o' M: T9 w4 W4 k( g' N- z5 S0 Y9 p1 v! e( R. U

; M; G# z" s) O4 [6 p
4 v/ R/ @' Z/ }3 U5 M! F/ z) _- |* @' x

# ~& {+ q4 b* D! P" p' g* R8 w$ r3 `' F3 }2 ]
. L6 M% W% n8 ]$ j( r  D5 U" V
2.大写字母 E 的三横中,中间一横比上下两衡略短,上下两横长度相等, 三根横线之间的间距大致相同。
% [) s2 g0 ~" r: }
- {1 [4 _$ O8 ]- k! u
. g9 n4 `1 U! r' {
3 h, ~1 T. h- C
5 _' v& s9 }4 D0 V/ E1 ]9 S

6 v3 D- \# {9 M% W( s; D
# g& p! d) e4 e+ [- T# X
3.大写字母 H  的 两条斜竖要平行,中间的短横线要平。

/ j( K) i6 ^* a# Z  S$ p5 L, d  v
+ W( T- C# Z" V
: |3 q$ k: |0 T/ p/ |5 R+ L3 k0 n9 E1 Z

# e3 U9 b  T! F, B& s* _8 D4 K8 r, }( [

. \5 G" t6 V5 ^. i; m/ W) t. V
4.大写字母上下要有两横,否则会被误认为是 L  的小写。
9 O5 g# Q8 e- U2 L. Q+ K

) j: [6 S2 L( y1 @0 R
  a! W1 c1 ]. ~1 W' J8 t# w- a4 z. X& s) V: R, [

- w" G$ z7 h/ u7 \5 R6 V
* }" h1 D1 T  f
5.大写字母 k 左边是斜竖,右边是撇折笔画,撇折拐点在斜竖中腰,上面写平,上下要一样宽。不能把撇折笔画写成弧线,也不能把撇折笔画写的太低。

  F8 C( b" D; _8 E, K1 t' u$ C" H  N0 i* Q+ d
& u$ N: \" q! t- K% D
1 N9 e' ]6 l) F( O

4 p1 ~% F5 @  v8 @% @: W8 ?: v+ {, P" E4 P5 k' ~, [/ S& j+ ^
- `: S  c- x) _4 j! a1 a3 F
6.大写字母 L 的横要写平直。
, V+ r) N8 ]1 F' J, ^
/ R2 z' C* G3 D' V9 S( H! O" e/ ~
+ b4 B/ D& r- I( a8 H8 ^0 W
' `; V4 U$ ^! F( H, g
( j3 B+ a- G2 I! w- p7 g

8 ^* G# f. d/ N/ w! m- I! J( _
- ]' I/ s- T& F, s3 \! Y
7. 大写字母 M 中间底部略高于底线,两边是等长的斜竖且平行,  否则容易写的过宽。  不要把 M 的中间交叉点写偏。
7 b, r& G5 R2 r) v, j; I1 X! T

( |, g+ u- S. r& S
' s) i7 [8 h/ c8 j& Q$ z  e0 [, w0 H2 O" r* N. x) M' i

0 i" p5 R2 F* S+ C" Y. q, i7 M* Z1 W0 S5 A& y7 O

3 X9 T$ ]  H% W- v! D1 R8 p8 \/ X
8. 大写字母 N 是两条等长平行的斜竖,左斜竖上端与右斜竖下端由一条斜 线相连。该字母用两笔写完。第一笔写左边斜竖,第二笔从第一笔斜竖上端
起笔向右下运笔,笔画写到实线时向右上方提笔,使左右斜竖平行。
2 D, l" Z  w! W- y2 Z8 @! ?4 f0 O! W
: s: j3 G6 K& e7 H- Y0 U! C

  W: D5 Y8 O; g1 t
+ r2 ]) w9 ^% J, Q1 W6 Z
* n5 \$ |- D% P) R# x( s" M/ Z! {: G" c  ~! |  P* Q

5 m! I$ `3 g5 H
9. 大写字母 P 的半圆不能写的太小或斜竖不直。

0 s! t; Z. j8 S7 B  j, n8 W: G5 E3 w, a8 B: |" j; h' P, n
; C2 k" n' N: G1 f" L3 n
( s" x0 H, ?! f6 u  [+ q8 L
1 A' d! p3 P2 _4 e4 K2 N  D* Q  ]

9 K* `& o1 S, T: V8 U3 p- R* q! ~! j+ [) ]2 \
10. 大写字母 T 斜竖起笔是在横的中心点。
- u6 Q: {; L/ K/ P( E9 S# I1 a
+ T9 m7 C  ]  q8 K2 F1 @) U
: d. o1 @$ e. g8 i0 f( k
) N  g0 V2 q2 |5 l% Q7 K, }$ `0 z
. Q" T0 I9 r, q  Z
2 l$ X1 g. g* Z* c
" `4 g$ x9 i- L  V
11. 大写字母 V 从左边起笔向下写竖笔画,当笔运行到实线时,连笔向右上方写提笔画。

3 Q" @7 I: ?3 R, e7 ?3 g* ]7 b# W9 v2 i

2 h* s: g. \+ K+ Q9 H, q0 ]. n
. j8 X) `0 k. Y3 b2 D
: O' @$ f& X2 k$ p( K6 W7 E) l) ^/ [) M

/ G1 h& ^# v7 P4 @4 S! V+ d
12. 大写字母 W 上面三个最高笔画点和下面两个回笔点要保持在同一水 平线上。
13. 大写字母 X 的两条直线上的四个端点要写平。
! B) v! b% S2 E( g  u
  m' v9 z7 M  r& M
: ?) ?/ B1 W2 Y- k

- b' ]; T7 U/ H( |, F( w% A4 m
( S( h8 B$ ?5 e6 q1 n5 E- P
14.大写字母 Z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。
  n2 B4 e4 c) }+ i7 y

* C2 P6 J( @2 K& ^+ O5 i1 u' X  M3 ^, G: d! L3 `/ R
8 U0 y& j/ I' C+ M" k: ?
- [3 c5 q# A) s/ Q% P
四、26 个小写字母笔顺展示:
! m0 {- j7 h8 C
1 w) B; k5 Q% c& Y/ b; l: E/ w& l

* {& C: W+ c" k- @& c, Y
五、14 个小写字母的练习 a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z
1.  练习指导
以上小写字母书写的共同点都是在实线和虚线之间上下顶格书写,每个字母 在书写时尽量圆润。

1 ]2 D3 i% p3 q  d" b7 g5 ^! i! K! |, m
2. 14 个小写字母的范例展示
: f3 i& R; a. ~1 c8 M
% m5 L. I) Z) y+ Y  F! C' Y

$ g" g' j& ~/ R) H  Q. |
5 w0 p: S5 Q2 W8 ~7 v3 E1 ?9 M  p& H$ u  k

' n$ B+ G3 Y6 u' w( w
- R) K' i$ _& y
, @& T. [% S" m* {2 G1 c+ J1 h4 _# B9 l3 }: h9 R
六、14 个小写字母书写难点提示
1.小写字母 e 在虚线和实线之间的中间起笔,逆时针方向一笔写完。如

" ?) v  a  N* v* o$ A3 a
' t; t/ h5 Z$ I0 t( b
: x) N3 B* _( W5 A/ `$ N- b% K) Z% O8 T) H* R2 f7 s) G5 w
4 Z8 g% }% w9 [/ u4 X: ?

) X: n2 v6 u) Y- C3 L: Y7 @  z$ S- f( @1 E9 S
2. 小写字母i 的点笔画不能点的太高,且要与斜竖对齐。

2 K+ h  |. c# |( H& R5 g
& D% ^8 V" h" s6 p# S% J; L0 R! ?7 {" E
5 |8 e. M6 O) R  e; C
8 P9 K0 P) }9 V: i# y4 i
9 }% |' C% D$ a) Y; t- k/ c5 ^

( n6 i2 q) ^4 R5 Y
3.  小写字母 m 的三条短斜竖的间距要均等。
- A  \7 d& l' u# h, g
7 O6 z- E( z) G1 z
, M  X) }& o3 y$ @* H. j

3 S7 i* g4 B: \4 s3 a& [4 a8 T; g( b+ _7 l. |& @
" c/ Q2 A0 U+ Q# E- D

8 N( ]- y8 b# @7 P2 S3 q
4. 小写字母 r 在虚线和实线的中间格里写短斜竖,接着向上回笔,在斜竖三分之一处向右写出喇叭形笔画。

0 E( c3 r3 M+ `5 A9 E' t( B7 v& c  E& ]& G$ z5 X$ }

9 p: I" F. t' H& w, t- w
  q& ~. D3 k1 D' Z5 F) w7 p$ e9 u+ y0 m1 [! i: b( Q
5. 小写字母 v 竖线下端向右上方提一道斜竖,上面是开口,下面是尖。
$ D) o) c' z5 s

9 `; ?& \  f$ P0 h2 ^7 ~* F9 R9 S% u5 q& \3 J* |
' w0 x, L, Y5 r7 E# }# B
9 N; z3 y; f9 Y% o  @! |7 O( w3 u. J
7 `9 b, m" r. @5 z
- P: r9 P6 }" {; t& Z' w! z" h7 c
6.小写字母 w 上面的三个最高笔画点和下面两个回笔点要写平。
7.小写字母 x 的两条直线上的四个断点要写平。
: _$ z' d8 r. g. b# ]- F
2 ^1 g, v/ @0 ?& k& V) b, H2 Y3 b
: j# a5 m8 A- R% K
9 a1 ]5 M! L5 X) h4 F, j; ]/ a

7 z6 C5 R" h, i5 ^! ]# A9 G1 _
8.小写字母 z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。

7 G9 a+ P$ f! S  P' @" |2 h& \; b( K  a1 a" B6 t
& Q4 G2 H( u, }) j
8 @+ e1 Y4 F) P: S8 ?" t
5 g3 K6 e* a1 }' j9 C, V. R

. y! B8 V4 f' g) p& o: Z1 m* m( ?
七、12 个小写字母的练习 b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
1. 练习指导
(1) 每个字母尽量写圆润。
2 u) l# D: o) F

; Y2 E) l- p, C- g# f; N, P6 p3 N  c. }
- M: @3 ^5 C: k; h: [

' A* ?6 h* \3 I' k" a, W3 M" k3 H, N. v! D" K* j
(2) 前 6 个小写字母b 、d 、h 、k 、l 、t 在实线上方完成,高度保持一致。

- V# i' Q* V4 y' u7 t" n$ R& |" f8 a- W' }

2 P4 f- M4 E% z( W3 f- V: V( p5 k  W" J- g8 o
$ `/ H+ i; X4 \! j& G

# ?9 l, @6 z( s- d3 \- `
(3) 后 6 个小写字母 f、j 、g 、p 、q 、y 略低于实线下方完成,高度保持一致。
3 Y! C- h( o$ K5 j( O. i: Y
# O2 x9 I. [; Z  ]( E, _
0 U+ X: s2 j/ S. P1 H( x7 [

' {. Q, E( P' b( y2 K) O
. e1 R% @. N  }# k" ~0 K
( c6 n1 X6 s1 P" ?5 l6 P9 `
(4) 小写字母b 、d 、g 、p 、q 、y 中圆圈 (弧) 部分和相连的直线部分应连 接紧密,不可分得太开,圆圈 (弧) 不可写成椭圆或梭形。
(5) 小写字母 g 、j 、y 尾部略微弯曲即可,不要勾回上方,否则会影响整齐。
6 Q6 y: n0 o) @! T# g$ v) x4 ~
+ R! b3 M- y  v% I8 ?* e
: }3 ?0 g( H2 J! I' t$ O% N- u

# k% k7 P4 b+ o: ]7 W* k. J& ]
  @& w: b7 u$ l( M; ~2 c5 `6 B  t5 V! i, `/ V# c- J

! U) R- H: M0 a$ ?
(6) 小写字母 b 、d 、f、h 、k 、l 、t 、p 、q 中的竖线写直,若书写字母时稍 有倾斜,则所有竖线的倾斜程度应保持相同。
$ `' D) h; H* ?9 g1 Y7 F+ y% x

$ }9 b5 E3 {# g  E7 |. z2 Y/ I' L8 ^6 g6 j: B$ e/ t

& A* E  V, G# p
12 个小写字母的范例展示
, T% e% ?; h; F
( I  S  x6 T% |; S* N$ b

5 Y$ W& p' G" t% m1 I4 V8 h0 ]
% s4 ]: O% t! v, v/ T% P5 V- h1 p
2 o$ ^1 W& [0 O- _
. k1 {4 e9 B; J% Z* `# ?% F& a- u& w$ x$ v# a% [5 A+ C

, D$ @7 G) d* v% F# v: k5 B/ I. W9 v/ m0 _
八、12 个小写字母书写难点提示
1. 小写字母 b 下面的圆圈应尽量圆润。

. H; j! s) g/ M5 `( \
, W1 P" I; {5 T8 n! w% I% B
4 \/ O1 q: G$ k! `
7 s2 a  j# n  _& n# O% K
2. 小写字母 d 下面的小椭圆应把实虚线格占满,小写字母的回笔笔画是重合的。
3 z: i% z7 u* t. u
" h- Q2 \7 t& Z( \) Q

; o! [; _, t! e* S
9 [8 M8 m: |3 \" ~/ X
3. 小写字母f 的斜竖上端的小钩向右,斜竖下端不需要小钩,在略低于实线 的地方收笔,注意把斜竖上端写弯曲。

' B: k' p" X- T. Z3 @& K; \5 ^  |# @5 w5 W4 f- ], H
7 q: l4 ?8 [6 p& `+ d& U
) m$ |) S: ?1 q( d
5 ]7 L  f9 f, [* \+ n
4. 小写字母j 的斜竖下端略微弯曲即可,点笔画不要点的太高,也不要点歪, 更不要忘了写上点笔画。

2 I3 l) t* f' L- g# L1 R
  B( {! b, y; W! C6 A
1 W0 o2 _* r- k' J5 d1 N
+ ?2 y: K7 Q9 o0 \- o
: z5 a/ |7 o& B" Q* b
4 ^" Q4 s' \) Z; v" }4 q2 U! W4 Y& d. J! L% {: i  g2 ]1 T
5. 小写字母 k 的撇折笔画拐点在实线和虚线的中腰位置。

7 ]* T. d' ~5 Q; {% l" |# @! P# P# J) V/ t+ Y& l6 c
1 m$ W; t3 K( Z" y& _# h

0 q2 D  P  y! {6 Q  q6 C  O, P' ]& J6 H1 {  S3 w

( _9 i/ A8 P+ P) [' S
6. 小写字母收笔处不能写成弧线。

; K# o$ ]5 n6 n% ^8 q  b& A- W4 ~

+ R0 `9 d) a3 c) u
/ m% O. n; H: U: c* C: O3 n7 g+ N
' u& Y, @) B. k6 R# O
7. 小写字母 p 的斜竖要写直,半圆宽度要写够。
3 {+ @9 h) v) b0 J% k2 ?* w

1 Y0 i9 F) C5 c/ G5 R- U3 s
2 J4 d9 N3 F" I+ T% ^9 L4 U' I
. Z5 `* t6 b" U  h: e8 w0 y. E( F2 g. @* ^- ]- e

7 X; t; P* e( e3 E1 O8 @" P7 I  a
# h- |, ?. l4 k% d1 E' a* f  }
8. 小写字母 q  的斜竖要写直,斜竖下不再写小弯钩。
9. 小写子母   先写一个“”,然后右边笔画延伸,下端略微弯曲即可。

; C+ w0 _) `% @2 I0 p. G3 T$ p; L$ _) {9 z0 f  K
) p" M3 G0 h! _

' \5 Z- o6 v7 ]' [# U# q$ `, i% M) W+ |& h
第二步:单词篇

5 v8 _9 g; F- d$ f
! C. E" k+ k' Z# t6 k
; d4 ^+ W. i4 F8 A( K2 F$ A4 H
单词练习指导
1.把字母的字形、笔顺、格位、高度、宽度写正确。
2.所有字母整体斜度要保持一致。
3.字母之间的距离要均等,避免过大、过小,因为这样既会影响阅读者的认读节奏,又影响书写的质量和速度。
) g0 O8 F/ b, O! j
        
* h1 e( R- B3 E+ t5 D; K
0 s3 t( s, O2 O

& W: r  q% Z4 C4 g
  O# w0 S* s4 ~+ ~- Y5 I  G8 K! f. _
第三步:句子篇

1 t3 ~* ?- W3 h; g, H" M) R- N: l- D  |( M; S

: x2 ^( [2 O' M  n: w: M3 ~
句子练习指导
1.第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小,因此书写句子时一 定要写好首字母。  注意:句子的首字母需要大写。
- ?6 A' \, Z2 E7 G

" c/ z2 N$ [, k# L- |
2.书写句子的时候,单词中每个字母之间的间距要大致相等,不可忽大忽小。

, i( T- q, t( z/ W6 Z5 u( y9 o. G. D$ Q( X" O
! ^: C) p5 |; B7 ]+ d8 Z
3.每个单词之间的距离要大致相等,一般以空出一个小写字母“a ” 左右的 宽度为宜。

" z1 Z) G) c: r0 Y  |% T4 H4 }2 ]5 @- \- Z5 ]6 N6 a3 T
包含 26 个字母的一句话:
1 T: V/ f$ F# K" f! Y; Z( e; x0 g, ?
$ r. @' a7 C. T4 `: r+ B

/ [4 U( ?" B. ~$ m* w/ D. d' N! R) T+ c7 G
! x0 i) P2 r$ q- m& \% Y% |

4 ^! `+ d$ c$ j" x2 A9 w# |
2 G! |# p$ u7 P' }- _/ y5 y3 o* s3 f+ A6 Z
8 U1 A  z+ `( L- l8 L& U
第四步:语篇

! j: l+ }" f* N5 t. }5 n2 Y& u: g9 W* \) T

9 e: A9 s$ j: r* S5 B; ^2 E# N+ Z
0 b' ?* m( y- ^7 y
: ~/ E& X/ \1 v8 [- \

6 J- K' u3 e' \* w  i
- F" q8 T5 T, u7 x0 e3 h! J( K% Z6 S( Z, Y/ q  {+ K
! \3 I" w0 Y& ?" V6 R
0 m1 U( c  U- L# p
/ J/ d0 F$ E# K
3 F; j0 U  N4 ^! F. \
3 S  d  G/ Z* G- W8 e; N- |
第五步:标点符号

: b) ]) }5 D: v" E. e# y: h
' c1 p8 X* S8 H, l( _" ?* a- J# @  t5 k/ t! h+ D+ c7 h  w
% S' g4 v! s+ N  j7 v& y
, T0 f! g( x+ @& h& i
" G! O) W) Z! Q% a, S+ c+ r7 s

( a- d. a" Z6 d  z1 h% W
1. 句点(.)多用在一句话结束后的句末,写在句末单词的右下角,不要写在中腰的位置。英语句点是小圆点 ( .),不能写成中文句号(。)
. Y8 I$ ~' h' p& f, \

: F, N# ~0 V9 ]1 |
0 Z; r6 W% n$ `5 v
) B6 U8 E/ F7 s# n4 Y
2. 逗号写在单词的右下角,位置同句点。

. Z7 P8 V- K% X6 T+ ~2 a: ~* e$ |" G+ m( ~* T2 [9 N& |

% R1 ~( D+ h# f( s( q
3. 问号  用在疑问句句末,大致与大写字母同样高低。
* i! d" \  N% t+ P% I/ }# c

2 O# `9 N5 B# @! c4 n1 D
4 X( T1 {7 J3 G" }. z( z# P4 M; l6 ]  Y6 ?! v* |
4. 感叹号  用在感叹句或表达强烈情感的词句后,大致与大写字母同样高
! D2 _1 n" |8 M) |

2 H2 f0 w% i, g3 K, L" a' |1 v% h
$ I" I: |3 t- A8 m" G+ P2 t

4 A5 [% V/ U6 J' Y  A9 K% Y/ U9 t. R6 e% k: X
5. 分号 分号多用在复合句内并列句之间,分号的下端与句点和逗号的位置相同。
1 O; ]/ ?  J5 k+ M3 b
1 ?- H% R% C" j* E4 S2 j7 f. F
0 n2 T! e; P2 J. H/ U0 G, n
- l- X4 F3 Y+ }
8 K/ p. W7 Z; }$ @6 W; k$ Q* J! v
5 @; i% i. F$ j8 B) n# c, b
6.  引号  引号用在引语或表示人物心理活动的句子前后,与大写字母的上端相齐。
/ R) L2 N7 u+ z& Z7 D8 R
6 o9 K4 J# \. B
, o9 ]8 }4 p/ q2 F0 V
7.  连字符与破折号  
连字符多用在合成词和跨行未完的单词之间,连字符不要写的太长了容 易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。而破折号表示解释、 说明等,长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。连字符和破折号均应放在小写字母的中腰位置。
) `. S" z4 ~- Q( z4 r* Z8 {% x  {3 L
4 L( f7 ~9 }+ H/ [% }. U# q
+ _9 _: d; m. y8 i
2 B0 H: z' L5 z/ U: A- w
8.省略号 ...
英语的省略号“... ”是三个圆点,不是汉语的六个圆点“...... ”,三个圆点是等距平直的,书写位置同句点。

4 x( L! V) t1 N& A( J6 c2 g/ k) V* J# }
6 P( X! u, v) o/ Q0 j
# w+ Q/ Z, d+ k% y1 P0 ?+ t/ |+ x
9. 冒号:冒号多用在人名后表示人物的对话,也可用在小时和分钟之间,还可用 在被说明的词之后起注释作用。冒号的下端与句点和逗号的位置相同。

( P3 `( |: [1 \4 t; ~- Q+ M0 f4 u- l0 B" @* G1 B  u; N

; z2 O6 O& Q; i4 x* \# P9 ]! `
$ R, `4 n# N- j
第六步:实战演练

% X1 U; K- E0 h8 E/ N
* v. c( z* A# ]- x1 b% d
! u! a% J  g+ T$ [: \* L/ x. O2 D: |; y

- \3 D( j& q+ x- U9 Y* m' N
/ x" I8 P+ b( v! b8 Z0 S! V
' O3 m. ^8 d4 I/ ~
: l2 z) o# P9 T* }$ P
# N0 k6 V. g6 o: R; {& D. W4 V
) }( K+ y1 q% [  V  r" d2 o, k
& [* G8 L9 c. N

+ ]' w4 k) A3 Y. B! ~9 s& k8 K6 f

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-9-11 18:44:58
' K$ D+ n$ w- {* }
. g( V3 ]& k7 n, f( P+ X7 Q- U
& d: C" Y3 t& d1 y) e" m6 I  A

  J+ f! ~) {3 S" t/ f6 G" ?$ c) \9 U0 B+ d) U! _, Y8 {

: ?; P6 D5 I' F* d) ?* e( x6 B3 S4 H1 X9 a6 v

$ ?/ c6 O9 N1 T7 Q8 ^
2 R+ b, j  v/ Z3 r5 i3 [4 H, ~+ n+ p- P9 s; @7 {0 r' t6 c

% Z' F1 m+ `8 u/ U# T
4 ~: d! z7 z- [& W0 S
4 z7 G7 K. x! w: Y- y( n
4 l. S7 |3 Y4 H% M- L. T/ O% _% M! Z
" y. Y3 ^8 ]2 Y/ a' G* |

3 `$ _2 Y3 l& W
+ P" D/ C+ p1 w  {
" Q1 Q/ v: w. x
1 ]* z2 `+ F9 E3 Z; }; p
% c2 {  H% c% p+ f! l
: G! z" X  v$ {
# _, x0 ?- O" {% `+ `! a# M
" `+ F- i6 p3 E& Y5 \
: S" O. I7 J4 y7 l% e/ E" C+ X
; i; x* p$ s# V5 j: K9 k5 a; C
9 [" }3 W, [3 s7 T; D" a/ |+ J0 g1 `5 {: I/ |3 g

. Z* Z& s  [$ C# l0 [6 b5 X- i0 j& }7 a

4 N: `. s4 R' j! |# o* d8 M
* _5 d; e! Z5 A& S& H: ~* x6 N8 \
3 B9 K8 Q1 d5 q% w9 k; g
! ?( Y  E" M* U5 R  {+ L. i

( y8 \0 @9 ?9 ?# {) N/ n  q! H' @; U; W5 @- x+ d
- d8 W8 t4 K2 B# o

; r* ?. u+ v) F7 }/ C, G* u% k. P- _6 A0 Y

+ J5 e- D% F6 L' L+ ~, y2 a7 U* H' ]/ o. G* a8 |+ l% j- I  Q6 v
' u+ U, M* ?+ }/ @

) E- w. g6 ^- f8 i; x0 \: B4 S, T' B
" ~! @0 O# s5 @
0 q: w% f$ F4 e2 {9 g* I! n" z; f

: w, _- j1 n) j! C' h1 T& `  p
; d: D2 p, P2 W! W" Q) D& n' ~# l) I/ B! c2 m  S0 U' S$ c

; i, z' a) a2 P" _) c3 {) A+ T4 ]" e2 I1 Q: b8 ~
, r5 ]! m/ E' T

  _/ e4 w' n4 T, M6 `: S2 w1 `5 N, F
" }$ H; `. E5 ]0 F$ {2 h6 J. h
6 P  ~$ D0 w# k" [

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

struggleLv.8 来自手机 显示全部楼层 发表于 2023-10-1 22:06:43
梁家楠 发表于 2023-10-1 20:14
- v: L9 A4 u4 Z3 ?/ L* _$ i已看完 ,会每天多久练习

% W8 c( M- a+ n: Y5 n已看完,会每天多练习
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作