返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始

) c/ [- z( U4 w1 P; g: B9 L
4 Y' K4 r1 w" u! X% B8 A
(一)字母书写格式
) y3 l/ o  m* V* n4 q2 O7 ^5 u  h8 f
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
2 |" M! d* l( x1 s, q
8 Y; x/ v( }1 d* [% ?5 |
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
: t( }9 b0 _, W; O6 _1 E- }

6 e$ ~/ M# B: E) `& \( W
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
9 u2 F7 E. d6 J& ~( Q) p
9 W. d/ z/ u: C) s
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
+ Q" a+ m/ \0 s0 R
: @% Y3 ?# r! x# W
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
( C- K7 a; h7 R9 O3 J
3 S$ ]. ^' P  B2 d# p/ _
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

; p. o- U: r! _

( B6 E* w* I! P, _1 |9 `0 b
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
) j0 ^" w$ e' @$ ]1 X' Y" M- H

$ c8 l3 ^9 c3 ^$ y2 X0 J2 A
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

& r$ {& B1 @, U  c7 T. x& q

& G1 J0 l5 Z" n& _" V- d
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出
/ I) O- k  l2 }. h+ T

# B% R! X6 n" c$ M3 \/ [
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
+ [0 `6 T; s2 |  h. o) y
! X7 `9 ~  h+ e; a
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出
$ ^8 Y; B2 h/ y/ @% T0 V
9 ^! W: p& Z0 T0 D1 |5 y" Q: j, f; ?
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。
* N, M3 g1 ]' e! x/ D* A% U5 ~- h

8 o2 {0 A" j* @' E7 P) ?
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。

8 u# f! i5 d5 c; D5 }/ ^  W/ f

1 g6 T' o9 n5 B: x
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

8 [; W4 i0 w% b+ g5 M, a
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

7 v3 V3 l% U) s- X' }+ L. M
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
( n4 t- m/ ]. L6 G4 C
0 _; E( J0 s( P$ E. n) O
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
; j6 h  T8 P6 x+ ]& [' `

5 O$ V; c# }. P5 V/ v
口诀一

; i7 h" ?' L2 U* ]: c" v
$ F) @! R4 A6 s! O/ i3 q
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。

, K3 u( }) @# q/ W
口诀二

* d1 {/ }5 O* ~  {  B/ [1 I
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。

: w! E7 J7 U/ J1 T, g
(二)字母书写书序
+ d, P4 _5 w1 B  E5 `0 k
) g9 u0 J8 a9 p5 R
2 K) w& ]8 p  _+ G0 P6 Y) P- y2 ?
# j; G+ S7 V2 g/ R; j; k- x

% u( a% R6 ]7 }4 \$ ^1 w% _# |

; G! h$ @" n, n0 g2 R
(三)教学视频

( T  D: |# G$ g& \& r& {

9 J$ v1 ^% W' E2 V$ r9 l% _; B0 M9 b. @' E% ~* L
(四)教学资料

* {- w5 q/ L/ C# r) j  [0 a! b

2 q. _3 @4 t) l) e5 T
2 I9 k6 a2 Z; x$ B) a2 c

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性

# @7 H. ?9 p3 j7 b! y! X( V! w       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
- b* |. e2 N/ T! z' y
3 O- N! \3 R4 Q* G# M, a& N       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
" ]. w( k9 ^! U! w6 R
4 d# `9 x8 K' w4 g       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
0 r# C# D: b6 U) V9 \$ j5 m% f. r' j
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。/ B* ~$ p. n8 x; f4 Y- Q

1 u# |; w' D! z# @2 T$ I' Q       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。! q2 Y+ M+ F  z  U% n2 ^- v
4 M/ ~* t* [4 g! }4 ?: S& c; P
" ?& r. O1 d, c( ^2 T
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?
4 V6 W& _" H- g
1 {( o. P/ @. ?4 t3 c, x7 T

4 K$ N: F  ?" g& L; K1 ?
3 ^9 R, u! G3 |) v' |( {
2 [; G- [  t! |4 x, _  u5 y6 G" o

1 k9 Q6 C3 m& Y5 {/ _; O: [
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

2 N- L$ j0 O6 P- q# ~
' g- z0 v/ E9 y( Y

/ @% i* \0 R9 y  o, A$ r
8 W  e2 s9 P% k" ?+ X
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?
% G9 c  f0 @  j0 s, F( \. S$ ?
- X' B/ Y; y; M8 o7 V

* z5 x8 e4 M* O7 D2 W: O9 M/ y  L  h: {* @& d5 ^2 I. J

6 r' Y& k& T; h, O$ D7 |; B/ G3 W8 k2 h0 E2 t2 Q) Z% A
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:

% R8 q2 c% ?- [& @* y" c! ^0 W
1. 字如其人,应给人以美好印象!
; ]. \) c8 E+ W5 m3 {$ e
2. 高考分数提高不止一个档次!
: M6 l& C1 s, c0 o/ {% s5 D6 L7 A& d
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

! Z/ p6 y* |; |
4. 提升审美能力!

5 p2 c( \) F7 b0 c3 C3 V; g9 d3 L
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!
0 ^1 ~" d$ @7 H
6. 终身受益!

5 Y6 Q$ `: K2 {: V: A7 w& F
- S. g5 [  P+ L) T6 \7 Y1 _5 W7 F2 W1 b# i( H; i9 ^
8 [' w$ `: u1 ^& s

2 V) P3 M" W) Y/ q$ {
9 Y1 G4 j; u0 A+ G2 f1 p

0 }; ]0 E6 x% r* b) r: A8 |* A# R

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法
, o. {# t: z2 J% Z: P9 `. x/ @& Q; }7 i
1.关于书写环境

* i7 I( G: O( W; @; z4 G0 c' Y
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

9 x3 J* ]8 y% j

- s: F/ p( L( p; f$ B
4 a2 n/ t; ^0 M" S8 |) X3 C3 Q$ c1 z
2.  关于字形
" Y( A$ n! T  n" r( O7 k) u
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

9 l) X$ J  U8 i/ l3 ?
7 k% @# Y! L- @& W! c
3 x4 h' M" C+ n# [1 e% l' s; S
3.关于坚持
1 Q+ W. C9 q# ^+ g# j7 s
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。

7 h' T8 I) q1 X5 ~. i8 b- r

. t7 b( g" [. D' N: T  ^) I  d. b% V8 J3 J' {+ C% x& N
( r0 m3 B1 O1 m* D
4 .关于速度
6 `6 [! S, }' p' ?5 j
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。

7 r& L) _/ \0 }; i

" Z& t6 K4 ]. N8 _6 y  }! x3 u0 ]. p' `* Z8 ~
5 .关于练习内容
6 A  i4 ?- X8 L8 Z) C4 K
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。

7 D2 c) Y7 ?+ u' ^' B2 p( w
/ S# K8 j* x7 c7 O6 E4 n! _
% A6 g8 T% ^" ?$ s
6.  关于大小
# [1 E8 ~# C) H) y& ]
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!

" y9 T/ v' T) g" Q5 J( K

/ ~; }7 `5 u% |# l9 n* I
, \- k2 U; m% i  T' {& a9 `6 |7 B, h( E
7. 关于打格
' u7 S4 Z3 P3 P5 O( }6 y" z
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。

. m) X6 Y/ y0 Q' Q

/ ]1 d* i" v! c9 V( \0 B  W2 I! f8 X: v: Y! {
8.  关于笔画
6 P8 ~: O1 V/ \) @' @
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
& d4 K5 ?& E$ a, A( v1 J
9.关于字母的练习
& @2 y! t( z  K2 H2 @
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
& Y& G) M! ~- T0 n% `! v* Q. @

6 o( {% o( \' j
+ T. I7 {* R0 X4 z; M) u
10.关于单词的练习

7 V3 K* i* `& k- k3 Q0 y
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious
5 H) J  p& {7 u0 z, n$ V4 }

% v( g! ]+ k; X- {% ?. E1 M
  Z8 P* m/ ^/ O$ M! |5 e2 p3 U8 [4 [1 L5 a9 }5 d
11.关于文段的练习
- {$ h" H. p& k; g9 ^% T# T% o
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。
; u- V5 p+ k& O7 C1 w% ]
; z( W: v5 g4 t6 u5 B
12.关于标点符号

/ C0 r1 Z: E0 z0 Y
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
( Y) `3 o6 [+ G; i

5 S! B' Y7 e4 R" B' T$ \8 V. m2 n  M9 H4 k) s
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

8 \1 h! Z, ?* W
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作