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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始
: i. Y: D: ]9 O2 y
, o' k. j3 s8 S2 @4 t) u6 B$ v1 Q
（一）字母书写格式

2 G. V; [0 `; S
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

7 u8 l7 V9 U* |: r( i8 W9 A' U' O  e. R/ Q: D$ t9 Z# m
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
8 G$ B7 }9 D* H. c" U% N' T

- O  G& [* z% e  r4 Z2 n
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。
8 r, B- O" V* Y

" w! V. @3 l2 i1 ?+ x
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
" k' M/ `2 S+ Q) s7 P: D
- d0 m/ ~1 p# z4 i$ L
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。

7 A. N  S* p3 {; C8 n
( N- M  {/ e% j& T7 y/ v; b( E
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。
) N* n5 L7 i4 W7 n( ~7 o

! Y8 B# N( M* V3 w  K) s
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。

) s1 I. b+ C) _* \" s( z$ U' O: P" w

8 J% b6 a' p. `* k+ _- Z$ y
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

9 g/ b) w% P9 A1 {
% k3 Y0 X. b4 P, T* f
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
9 h- s( S+ i1 ~/ @% U0 h! v

( o% b; O0 k& X& a7 _0 O! y
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

* d7 T6 M4 [# F8 B, Z9 f+ z- f
7 q  R; i5 S  j
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
5 ^, S/ V6 O8 M/ K" _3 e# `

3 \( R! }) j: P( q
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
: E, \; X6 S4 @/ g% I

! n' q+ y  S2 R+ A
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。
# F: X; y! I0 M+ `

, [, ?& o, J0 c
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。
- O3 u7 ^! c, H& X
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

/ B1 j: H& w) ]+ w9 W
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。
& S- i3 C/ R- |/ D: E: t& [" x

7 W; j# B" h8 P$ u# _, n
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：
$ H9 [$ x7 k( x

: Z4 L5 I) I$ t  x/ [6 G
口诀一

5 U/ k5 a- n3 W* {
) z1 a2 k+ q& X+ T
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。

0 F" `  v' k: k9 U6 l/ r
口诀二

0 J$ S# B0 g0 A% p! ?
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。

+ _) n5 l* T5 v3 P4 w, x$ _$ f
（二）字母书写书序
8 Y5 h1 q! y* R/ Z) t
[attach]1732[/attach]

# Z: K5 _7 n0 [/ L5 ~# H! n

. _" O6 ]4 j% b2 r( l( F, w2 Q
[attach]872[/attach]

& I$ [  L  V( B  }, s
[attach]1733[/attach]

5 t( @* l4 H0 D9 E3 Z# @

; V9 x" h0 {) o3 E
（三）教学视频
  ]  }; z3 M; {! F0 J8 o- s

# d& _9 u5 ]' w
6 U$ n" Z! A0 g) q0 X5 |. |! P（四）教学资料

, y$ A; i7 R: @3 J3 R: e
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]

( W! b* ]1 ~$ H% L6 I% f: c9 P/ m
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性
& ~" a7 s$ Z$ c  u# t
       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
; b9 i1 b' Z% Y7 @7 ]$ H
8 c+ Q6 M# I# Y7 O       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。0 ~4 B( A8 x. l: a7 i

1 H/ {* V; F& ~/ c' q9 h       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。& A3 s$ f7 _+ O- l  m( v6 L

# E3 ^+ E1 Y% Z/ L) R6 {6 s' X       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。) z4 x- }0 R1 V) d, v  j  p
# N3 M; C5 b6 j2 _( n
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。1 @5 g' r! F( ]+ @  K* e6 `
- ~$ J& ^) y7 C; t' z$ C' ]; O
0 @! |- j+ j6 v
先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？! e' n9 R" P* R2 u

/ ^5 Z0 I, x. W3 [! B) i7 Y. I4 V. p
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]9 N; C3 b' c4 U9 x

& n2 _. ?0 B* M
) G% R. R5 v# F/ Y, Z
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？
& f* z1 k1 l# ?; h, E* ]5 s

+ H$ ~% d6 O4 A: Q% o' {  @
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]
. z& `/ W# N: Z$ \  g/ D% T
3 ?; k6 w' U/ }' K* |$ v6 b- V
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
/ Z" C4 X( y8 t

( c* j% K: B2 d' ^5 [" L) E( y
[attach]1046[/attach]

5 L$ ~1 n7 J, x6 F2 w) ~1 r% \, ?2 v" C0 m
; V5 y3 s3 o4 a8 N# V" u' I3 T. @4 c8 W# v* ]% K: k3 u
6 p8 J/ y- N/ }* O( `
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
4 P! N. G4 u' Q: F% O. q
1. 字如其人，应给人以美好印象！

( N$ k4 _( a% I" M; r. h0 b
2. 高考分数提高不止一个档次！
0 Q: t7 g5 \, V
3. 培养专注、认真、严谨习惯！

; `, G4 H+ t6 F6 z4 ?
4. 提升审美能力！

( a5 U/ p" G  _$ z' t. O1 R
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
# l# @4 B+ K0 |; I) n
6. 终身受益！

9 Z( F- I3 j' l) L. s: s- X, P& n! s# \* k+ k$ E# H. I
4 J3 F) b) ?; h/ m

" ]3 B9 n$ R  H" z& F/ I5 E+ I0 Y& V8 O8 y& d. j/ A
4 U% Y5 P1 V) Q' ]* F3 \

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作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法

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1.关于书写环境
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       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！
3 k. W( r) J2 f, ]' d5 r- x0 {
2 r5 M6 \5 s# V" O

! z& n  u8 U, s9 r
2.  关于字形

% {; g% n2 O0 r! }+ I
       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

7 o  q; L! {/ d- o# B

' Q1 {3 _- }3 u  N  z) t7 s; g/ X" ~3 H2 G
3.关于坚持

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       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。

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4 ．关于速度

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       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。

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% z5 W* l* b6 o( `" c& `
5 ．关于练习内容

3 i% E1 D( Q  e) g3 A: X
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。

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6.  关于大小
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       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！
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7. 关于打格

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       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。
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8.  关于笔画
3 _% K7 H2 i2 G, b- x8 _
       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。

2 P" q! B! z+ X( p2 B' {
9.关于字母的练习

) A& |" S( x0 [
       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。

+ F3 t) f4 N0 b* \
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10.关于单词的练习

2 m( W4 |. T$ u9 R3 ^
       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious

2 M3 K/ c; Q( t: H8 |% K. z9 W
5 U3 e) D2 x! w* u/ ?
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11.关于文段的练习

4 \+ B% S  ]+ s7 S+ r  `, w
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
1 U  ^" F8 v6 O% \2 Q' W

' V7 S  a- A7 I) H" E9 G1 `5 N
12.关于标点符号
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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。

( [' O6 C; F: D) h5 y2 ]3 h+ u# V

4 J5 W% u* u# q" r) F- G$ n$ ?7 m! U9 L3 M5 }  Q+ g  {
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

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